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「對! 數到30! 」，課本告訴你，舊經驗很重要喔! 上課之前不要急著上，和孩子玩個遊戲，看看數到30他們會不會了？ 接下來，從30累一、為甚麼課本要用珍貴的篇幅寫39-40？ 因為這是關鍵! 老師要讓孩子從以前9-10、19-20、29-30的經驗，連結，39-40、49-50。 接下來，小一的課本有很多的星星，老師啊! 那個不是裝飾，在告訴你，可愛的小一大部分都還需要具體物，你在課堂上要讓他們經驗很多次的點數、拿東西、不管花片、鉛筆等等，都要真正數過啊! 就連如何排列，也要讓孩子思考。 不然老師啊! 發展慢的孩子，你給他的階梯，他跨不過去，在原地哭啊! 如果老師你沒有做到，老師您想想看，孩子怎麼學後面的單元？
- 陽台吊掛植物是室內花園的理想選擇之一，可以放置在較為狹窄的空間中，同時可以增加房屋內部綠色植物的面積和多樣性。 選擇陽台吊掛植物的注意事項： - 在選擇陽台吊掛植物之前，需要考慮陽台的朝向、陽光照射時間和風力可能帶來的影響，以及植物的維護水平、大小和顏色等因素。 選擇陽台吊掛植物的理想位置： - 陽台位置應選擇充足陽光的地方，在窗戶或所選位置周圍設置遮陽的網格或窗紗可以減少過多陽光對植物的熱力傷害，也可以防止窗戶外的風帶走植物。 陽台吊掛植物的照顧和維護： - 每種植物的照顧和維護方法都有所不同，但通常需要提供充足的陽光和水分，注意植物的肥料和剪枝，也要及時處理葉子萎靡或枯萎的情況，防止病蟲害侵害或植物死亡。 陽台吊掛植物的應用場景：
如何处理下巴长毛？ 格林说，除毛的方法很多，其中包括雷射除毛这个选项。它是藉由雷射发出特定波长来锁定毛囊的色素和黑色素，以移除白色和 ...
教室座位安排1 也曾採用過保持原來成排的座位，但兩排並在一起，孩子們依然面向老師上課，但要討論時，就轉身立即成為四人的討論小組模式! （這種形式比較常用在當孩子們會因看到彼此而不專心上課時使用，待他們習慣並建立好上課規範後，便會改回四人一小組的併桌模式。 ） 學習共同體座位。 圖片提供：馮汝琪 教室座位安排2 至於ㄇ字型是我們最不喜歡使用的模式，因為教室不大，一旦採ㄇ字型，孩子連走出教室都成問題了! 前日社群的老師在課後交流彼此的教學經驗時，突然討論起「座位安排」的問題，在分享的過程中，一位本學期才剛加入我們社群的老師，突然很疑惑的問：「雖然數學課時採四人小組效率佳，可是我發現國語課則是六人小組比較好耶! 那該怎麼辦呢？
家中出現蜈蚣，是家道沒落先兆？ 家居風水除了不擺假花外，我認為最重要的，還要保地地方整齊清潔、窗明几淨。 小至門口玄關的鞋架，都應該排列有致，不是一堆的亂放在門口處，自己看着也覺得失禮。
【慢慢写系列】做一个悲观但自信的人 心理咨询师艾米 国家二级心理咨询师，探索创造性自我。 2024年即将到来，我希望从新的一年起，做一个悲观但自信的人。 以前我一直认为因为自己是一个悲观主义者，所以，遇到问题才容易逃避或者放弃。 经过深入的思考，我发现并不是，真正使我逃避或者放弃的是，我对自己不够自信，我不相信自己能做得成或者做得好，于是，在没有做成或者做得好之前，就先选择了逃避或者放弃，我害怕面对做不好或者做不成的结果，是的，我害怕，比如比赛成绩不佳，大家会怎么看我，认为我很没有能力吗？ 他人的评价是他人主观世界的产出，而我对自己评价才是我主观世界的产出，即使成绩不佳，我仍然可以肯定自己在这个过程中所付出的努力和所收获到的经验。 为什么我要做一个悲观但自信的人呢？
窮忙風水1：開門見向下樓梯，財富溜滑梯. 居家大門一打開就遇見向下的樓梯，象徵漏財，由於水往低處流，在此風水則意味「財水」加速流失。會讓你好不容易辛苦賺到的錢財，總是在無法預測的時刻，做無法拒絕的意外花費。
你只是在逃避 四個步驟找到自己的興趣 停止「想」興趣是什麼 輸入新知 輸出新知 觀察心情 下載興趣探索計劃表 沒有行動力怎麼辦？ 不要被完美主義困住 行為設計，增加動力 固定執行，養成習慣 找到興趣，然後呢？ 興趣是什麼？ 是興趣還是嗜好？ 我們先定義一下什麼是「興趣」。 很多人會把「興趣」和「休閒嗜好」搞混，例如：我的興趣是「看電影」或「吃美食」。
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